EL DISCURSO PERIODÍSTICO

  1. CONCEPTO

Mensaje que se transmite a través de medios de comunicación de masas con un propósito predominantemente informativo, el medio tradicional es la prensa pero no el único (radio o televisión), por otro lado, no todo lo que se publica en los periódicos es texto periodístico.

2. CARACTERÍSTICAS

  1. Actualidad
  2. Interés general determinado por Proximidad al destinatario

Resonancia pública

Interés humano

Calidad de los protagonistas

Curiosidad del receptor

3. Pretensión de objetividad

Noticia: discurso informativo sobre acontecimientos, objetivo y verificable junto a comentarios igualmente objetivos. Esquemas narrativos y descriptivos.

3. GÉNEROS PERIODÍSTICOS

  1. GÉNEROS INFORMATIVOS: INFORMACIÓN OBJETIVA SOBRE LOS ACONTECIMIENTOS

NOTICIA

  1. GÉNEROS INTERPRETATIVOS O DE OPINIÓN: VALORACIÓN DE HECHOS DE ACTUALIDAD DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL REDACTOR

 

  1. GÉNEROS HÍBRIDOS: ELEMENTOS INFORMATIVOS E INTERPRETATIVOS.
  1. DISPOSICIÓN DEL DISCURSO PERIODÍSTICO

PRENSA ESCRITA PERMITE: Variedad de informaciones

Lectura parcial

Itinerario propio de lectura de las partes seleccionadas

PRINCIPIOS DE COMPOSICIÓN

 

ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL TEXTO PERIODÍSTICO

  • TEXTO PERIODÍSTICO = UNIDAD caracterizada por:
  • Propósito o finalidad: informar u opinar
  • Contenidos y temas
  • Independencia tipográfica: titulares, lead o entrada y cuerpo o desarrollo.

ESTRUCTURA

    • TITULARES: ANTETÍTULO, TÍTULO O CABECERA Y SUBTÍTULO.
    • Rasgos tipográficos especiales con función diferenciadora o de apertura
    • Contiene los aspectos más relevantes, función de resumen.
    • Llama la atención del lector, función apelativa
    • Antetítulo: adición o precisión de información al título
    • Subtítulo: sumario de los aspectos más importantes.
    • Estructura sintácticas características:

-Oración completa simple.

-Sintagma nominal con sentido completo

-Oración con verbo elidido.

-Tematizaciones mediante la separación del constituyente temático por una coma.

-Estructuras incompletas desde el punto de vista del sentido (función apelativa en la prensa sensacionalista)

    • LEAD O ENTRADA
    • Característico de los géneros informativos
    • Resumen amplio: da cuenta de los aspectos principales del acontecimiento: qué, dónde, cuándo, quiénes, cómo, por qué.
    • Destacado tipográficamente en los géneros de mayor extensión (reportaje)
    • En otros géneros más breves se reduce al primer párrafo o al cuerpo de la noticia.
    • CUERPO: DESARROLLO DE LOS DIFERENTES CONTENIDOS
    • Géneros de opinión: libertad de estructura
    • Géneros informativos: organización de la información en módulos, cada uno desarrolla un solo tema o subtema (antecedentes, comentarios, consecuencias) con cierta autonomía.

TIPOS DE ESTRUCTURAS PERIODÍSTICAS

    • Estructura anticlimática o de pirámide invertida: la información se desarrolla desde la más relevante a la de menor relevancia. GÉNEROS INFORMATIVOS, NOTICIA.
    • Estructura de relato: disposición cronológica. CRÓNICA Y NOTICIA.
    • Estructura dialogada: el desarrollo aparece repartido en turno. ENTREVISTA Y REPORTAJE.
    • Libre. Suelen ajustarse a una disposición tripartita: introducción (elementos para captar la atención del lector y síntesis o planteamiento de la tesis o idea que se defiende), desarrollo (explicativo o argumentativo) y conclusión (opinión del redactor y cierre textual). GÉNEROS DE OPINIÓN.

 

5. ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DEL DISCURSO PERIODÍSTICO

  1. ESTILO PERIODÍSTICO está determinado por:
  • Público
  • Propósito
  • Medio
  • Tema

Se diferencia:

  • Estilo personal conjunto de peculiaridades lingüísticas determinadas por el género, el medio y el autor. Mayor libertad: ARTÍCULOS DE OPINIÓN Y OTROS TEXTOS NO PERIODÍSTICOS.
  • Estilo no personal informativo(noticias y reportajes objetivos) e interpretativo (editoriales y géneros híbridos).
  • Objetividad: ausencia de referencias personales (se busca el tú como destinatario universal), ausencia de elementos expresivos y de significados connotativos, abundancia de cifras y datos objetivos y justificación de las afirmaciones mediante la referencia a autoridades o testigos de los hechos.
  • Claridad: estilo neutral dada la amplitud y heterogeneidad del público. Se evita el empleo de coloquialismos y tecnicismo, es imprescindible la explicación de todos los términos que puedan resultar difíciles.
  • Corrección de acuerdo con las normas del idioma.

 

  1. CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS
  • NIVEL FÓNICO = normativo, pueden darse todas las modalidades oracionales.
  • NIVEL MORFOSINTÁCTICO.
  • Predominio de las construcciones exclusivamente nominales en los titulares (opinión y suplementos culturales) con el fina de llamar la atención del lector.
  • Elipsis verbal por omisión del núcleo del sintagma verbal o por efecto del estilo nominal, el verbo es sustituido por un sustantivo del mismo contenido léxico.
  • Complementos y adyacentes del nombre: construcciones preposicionales, adjetivos especificativos postpuestos, aposición adjunta especificativo, adjetivos explicativos antepuestos. Los tres primeros contribuyen al carácter objetivo, el último conlleva cierta valoración subjetiva.
  • Uso predominante del modo indicativo y tiempo presente en los titulares: actualidad
  • Uso de otros tiempos verbales: pretérito perfecto simple narrativo o futuro, incluso algún imperativo.
  • Complejidad sintáctica con predominio de subordinación y oraciones complejas en artículos y editoriales frente a la simplicidad de titulares y noticias.
  • Construcciones pasivas con elipsis del verbo auxiliar en la pasiva propia o elipsis del participio sobrentendido por el contexto.
  • Anteposición de los elementos relevantes lo que implica ruptura de la ordenación lógica de las estructuras sintácticas.
  • Mezcla de estilos directo e indirecto.
  • Uso del estilo directo con omisión de los verba dicendi
  • NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO.
  • Uso de un lenguaje denotativo (objetividad y función referencial)
  • Claridad, nivel medio alejado del uso culto y literario y del usovulgar.
  • Concisión: palabras adecuadas.
  • A veces se encuentran usos incorrectos que restan objetividad y claridad y permiten la manipulación de la información:
  • Utilización de términos y expresiones eufemísticas
  • Uso de un vocabulario ambiguo e impreciso
  • Formas gramaticalmente incorrectas
  • Uso del condicional de rumor
  • Introducción de extranjerismos o barbarismos (anglicismos)
  • Empleo de tecnicismos que dificultan la comprensión del lector medio.
  • Uso abusivo de recursos literarios (metáforas, hipérbatos, metonimias)
  • Aparición de un léxico connotativo.
  • Abundancia de acrónimos
  • Expresiones de tipo bélico-violento en la información deportiva
  • Adjetivos y adverbios en su grado máximo
  • Utilización de abreviaciones y reducciones con valor afectivo