GUIÓN SOBRE LA RELACIÓN DE LOS SUCESOS
DE CASAS VIEJAS Y LA HISTORIA DE ESPAÑA
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Cuestiones a debatir |
Puntos a plantear |
A.- CAUSAS PROFUNDAS
1.- El problema agrario |
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Aparición
de Casas Viejas como población estable en el siglo XIX y su relación con
el proceso desamortizador. De población dispersa a concentrada. ¿Cómo
debería llamarse el pueblo ahora?
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Consecuencias
económicas, sociales y políticas del problema agrario. ¿Existen huellas
del problema agrario en la actualidad?
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2.- El problema político.- Caciquismo versus
anarquismo |
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El
objetivo político de las desamortizaciones. Caciquismo y anarquismo.
Adscripción social a cada una de las dos ideologías
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La dependencia
política hacia Medina. Aislamiento y marginalidad. ¿Vaquillas o Fiesta
de la Independencia? Las vías de comunicación actuales |
CAUSAS INMEDIATAS
3.- La Segunda República |
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La ley de base
para la Reforma Agraria. Modernizar y mejorar las condiciones de los
campesinos. Falsas expectativas para los campesinos
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Las dos
tendencias del anarquismo. ¿Cómo en el periodo más reformista y
progresista de la Historia de España murieron 28 personas bajo un
gobierno socialista-republicano? |
B.- LOS HECHOS
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Primer acto
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Segundo Acto
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Tercer acto
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Cuarto acto |
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La declaración
del comunismo libertario. Contexto. Los campesinos asumen el poder
económico y político |
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El ataque al
cuartel de la Guardia Civil. Enfrentamiento de los dos poderes |
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El asedio al
casarón. Desigualdad de fuerzas |
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La razia de las
siete de la mañana. Valoración del escarmiento. Restablecimiento del
poder |
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C.- LAS CONSECUENCIAS |
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La
trascendencia mediática, política y judicial de los sucesos. Ninguneo de
las víctimas |
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La guerra civil
en Benalup de Sidonia. La huida masiva. Hay relación entre los sucesos y
la Guerra Civil |
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El franquismo
en Benalup de Sidonia. Tabú y represión
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El caso de
Fátima Múñoz
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Mintz. El libro
los anarquistas de Casas Viejas, el problema está en la raíz, Carla
Mintz, los regalos de Mintz y la agricultura de antes y de ahora. |
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La situación
actual. Olvido, indiferencia,
culpabilidad o dignidad
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Diferencia
entre la percepción de los sucesos sus abuelos, sus padres y ellos
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Debate entre si
hay que seguir estudiándolo,
tratándolos y recreándolos o dejarlos para los historiadores |